Les 5 grands besoins des enfants nouveaux - Des outils pour vivre en harmonie avec les enfants de tous âges

<b>Lise Bourbeau livre les clés pour entretenir de bonnes relations avec ses enfants, à toutes les étapes de la vie.</b><br/><p>Et si nous essayions de comprendre ce dont nos enfants ont vraiment besoin ?<br/>Cela implique de remettre en question bon nombre de nos idées et de nos habitudes, car nous vivons dans un monde qui n'a plus grand-chose en commun avec celui des générations précédentes.<br/><br/>La célèbre Lise Bourbeau nous révèle les besoins des enfants nouveaux dans un extraordinaire mode d'emploi qui va nous permettre d'adopter une autre approche de l'éducation, de nous accepter pleinement et de vivre en harmonie avec notre époque. Pour enfin devenir les parents que nous voulons être.<br/><br/><b>Table des matières : </b><br/><br/><b>CHAPITRE UN : QU'EST-CE QUE L'ÈRE DU VERSEAU ?</b><br/>Critères de l'ère du Verseau<br/><br/><b> CHAPITRE DEUX : QU'EST-CE QU'UN ENFANT DU VERSEAU ?</b><br/>Non-culpabilité<br/>Puissance psychologique<br/>Développement précoce<br/>Les plus grands besoins de l'enfant nouveau<br/>Es-tu un enfant nouveau ?<br/><br/><b>CHAPITRE TROIS : AVANT LA NAISSANCE</b><br/>Parent équilibré<br/>Pourquoi vouloir un enfant<br/>Durant la grossesse<br/>Perte du bébé et avortement<br/>Enfant prématuré<br/>Enfant non désiré<br/>Enfant donné en adoption<br/>Enfant avec un handicap<br/>Plus d'un enfant dans la famille<br/><br/><br/><b> CHAPITRE QUATRE : BÉBÉ ET ENFANCE</b><br/>Le contact et le toucher<br/>Sécurité et autonomie<br/>Alimentation<br/>Récompenses, permissions, rémunération et punitions<br/>La communication<br/>Responsabilité et culpabilité<br/>Respecter l'enfant dans son ÊTRE<br/>Plaisir et loisirs<br/>Utilité et notions utiles<br/>Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité<br/>Famille recomposée et/ou séparée<br/>Handicap et décès d'un enfant<br/><br/><b>CHAPITRE CINQ : ADOLESCENCE</b><br/>Engagement et Responsabilité<br/>Communication<br/>Respect – Transparence – Cohérence<br/>Permissions, punitions, récompenses et rémunération<br/>Autonomie et dépendance<br/>Confiance en soi et validation<br/>Sexualité<br/>Blessures de l'âme<br/>Indifférence et décrochage scolaire<br/>Anormal ou naturel ?<br/><br/><br/><b>CHAPITRE SIX : ADULTE<br/><br/>CHAPITRE SEPT : RÔLE DU GRAND-PARENT<br/><br/>CHAPITRE HUIT : L'IMPORTANCE DE L'ACCEPTATION<br/><br/>CHAPITRE NEUF : OUTILS D'INTROSPECTION</b><br/>Les grandes lois de la vie<br/>Exercices pratiques<br/>Aide-Mémoire<br/><br/><b>Interprétation humaine</b></p>